vezoabtcu3g

Вы зовете его ужинать — тишина. Просите дать кубик — он смотрит сквозь вас или начинает плакать от фрустрации. Вам кажется, что он упрямится?

Чаще всего за этим стоит не плохое поведение, а нарушение обработки слуховой информации. Уши ребенка *слышат* звук, но мозг не может расшифровать его как понятный сигнал.

Слух в норме, а реакции нет. Почему?

Врачи-ЛОРы говорят, что ушки здоровы? Это первый шаг. Но слышать звуки и понимать их смысл — разные задачи для мозга.

  • Тугоухость: Звук просто тихий, до него нужно докричаться.
  • Сенсорная дезинтеграция: Звук доходит, но мозг воспринимает его как «белый шум». Для ребенка ваша фраза «Пойдем гулять» звучит как неразборчивое радио на фоне.

Чек-лист: Когда бить тревогу?

Проверьте малыша по этим пунктам. Если совпадает 3 и более признака — это повод для диагностики:

К 4 месяцам

  • Не реагирует на эмоциональное общение с ним взрослого.

  • Не ищет глазами издавший звук предмет.

  • Не прослеживает глазами движения предмета в любом положении тела.

К 9 месяцам

  • Не начал использовать указательный жест.

  • Не выполняет действия по подражанию.

  • Не отзывается на свое имя.

  • Не ищет глазами маму, папу, хорошо знакомую игрушку про просьбе взрослого.

К году:

  • Не знает названия любимых игрушек, частей тела, не показывает их по просьбе.

  • У ребенка нет понимания простых глаголов (дай, возьми, положи и тд).

  • Не понимает, как найти спрятанную на его глазах игрушку.

  • Не знает слово «нельзя».

  • Нет осознанных действий с предметами, игрушками.

Как вы сами можете помочь своему малышу заговорить

Обращаясь к ребенку,

  • при разговоре смотрите ему в лицо;
  • озвучивайте действия, недавно совершенные вместе, например: «мы кушали» или «мы ездили в парк»;
  • говорите максимально короткими фразами;
  • слова произносите громко, ясно и четко, не искажая интонацию;
  • указывайте на называемый предмет.

Какие специалисты вам помогут:

  • Невролог.
  • Отоларинголог (ЛОР). Врач подтвердит или исключит наличие заболеваний ушной раковины.
  • Логопед. Оценит степень развития речи, поможет овладеть языком. Занятия с логопедом направлены на всестороннее развитие ребенка, познание окружающей среды и адаптацию. В результате коррекции прорабатываются: восприятие, память, внимание, коммуникативные навыки, речевые расстройства.
  • Нейропсихолог. Нейропсихолог поможет выявить насколько сильно особенности обработки поступающей информации будут оказывать влияние на развитие психических функций и дальнейшее обучение. На основе полученных данных строится индивидуальная коррекционная программа, соответствующая срокам развития определённых зон мозга.
  • Психиатр, который будет работать над предотвращением появления психических отклонений у ребенка.

В ходе обследования вас могут перенаправить к другим специалистам, а также выписать витамины или ноотропы для облегчения обучения. Также для коррекции и лечения применяют массажи, физиопроцедуры.

Как мы помогаем мозгу «услышать»: Наш подход

Наша сила — в комплексной работе тела и мозга руками специалистов.

  1. Сенсорная интеграция (Подготовка базы): Невозможно научить диалогу, если внутри паника или тело «спит». Мы работаем с тактильной чувствительностью и вестибулярным аппаратом через гамаки, утяжеленные одеяла и балансиры. Даем нервной системе опору.

  2. Логопед + дефектолог + Нейропсихолог: Когда база готова, мы начинаем строить связь между предметом и словом. Используем визуальные схемы-подсказки, карточки PECS и жесты. Учим мозг видеть структуру фразы.

  3. Адаптивная физкультура (АФК): Речь живет на выдохе. Слабая спина = поверхностное дыхание = смазанный звук. Через движение мы запускаем речевой выдох.

Как выглядит результат нашей работы?

Наша цель — не заставить ребенка повторять слова механически, а научить его использовать речь для общения.

1 шаг:

Начинает реагировать на имя без повышения голоса. Выполняет простые бытовые команды («сядь», «дай»).

2 шаг:

Появляются первые глаголы и простые просьбы. Понимает запреты (границы).

3 шаг:

Строит фразу из 2–3 слов. Участвует в простой игре со сверстниками.

Сколько это стоит?

УслугаЦена
Комплексная диагностика (Логопед + Нейропсихолог) 3 500 ₽ (возвращается при покупке абонемента)
Разовое занятие (коррекция/сенсорика) 3 000 ₽
Абонемент на 8 занятий 18 400 ₽ (2 300 ₽/занятие)

Хватит гадать — пора действовать

Оставьте ваш номер телефона. Администратор свяжется с вами, поможет выбрать филиал (Нарвская, Академическая или Удельная) и подберет удобное время для знакомства со специалистом.

Написать нам в MAX Написать нам в TG

img
img